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——东南大学附属幼儿园开展“如何撰写个人课题”活动

发布时间:2020/4/21 16:19:55 作者:许静 浏览量:1380次

乐学习 促成长

          ——东南大学附属幼儿园开展“如何撰写个人课题”活动

为了保证2020年度南京市个人课题申报工作的顺利开展,2020年4月20 日,我园邀请江宁示范幼儿园副园长蔡伟来园为全体教师做“如何开展个人课题”的专项培训。

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  蔡园长围绕“个人课题”的选题原则、选题途径、申报流程三个方面进行了详细的讲解,并IMG_20200525_132531重点阐述了如何表述课题的名称,界定关键词,确立研究目标以及研究内容,为教师们撰写课题提供了有效的实例指导。

讲座中园长首先强调撰写课题前的整体构思:抓住两条主线,进行系统思考。主线一“问题”线索,主线二“课题研究”线索,只有牢牢把握住这两条主线,才能有开展研究的思路。然后,他简洁明了地用四个词语概括了选题的原则,分别是创新、特色、恰当、可操作。个人课题的选题有创新才能出奇制胜,找准突破口和侧重点后,明确主攻方向。接下来园长为大家详细阐述了课题的解读(界定)、确立研究目标和研究内容等方面的具体策略,以其多次亲历课题的研究经验,深入浅出地帮助我园的教师明确撰写个人课题的具体要求,鼓励我园教师积极申报个人课题,扎扎实实做好课题研究,促进教师专业成长和幼儿园的内涵发展,教师们认真倾听,积极互动,时时响起笑声和掌声。

通过本次培训,我园的教师们对个人课题有了更清晰的认识,相信大家在未来教科研的道路上,能继续稳扎稳打,不断提升专业能力!

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