学校概况

当前位置:首页 > 教学科研> 文章

聚焦 研究 创新

发布时间:2019/11/5 13:50:44 作者:刘静 浏览量:1574次

聚焦 研究 创新

QQ图片20191121184434.jpg                 
    《指南》中明确指出:“幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。”为了进一步提高我园数科教研组的教学活动水平,同时为了促进幼教同行对科学数学活动的交流和发展,2019年11月4日我对外接待了新疆特克斯幼教团队,共同参加了数科教研组开展的“科学 经验 成长”的教研活动。

本次教研活动是王一忻老师带来的中班数学活动《比一比、画一画》,陈圆圆师带来的小班科学活动《橘子》,两节活动通过巧妙的环节设计、开放的活动过程、大方亲切的教态、循序渐进的教学方法,吸引小朋友们热情的参与其中,同时也获得大家的一致好评与肯定。活动结束后,参加活动的老师们对这两节活动进行了研讨,最后总园业务园长吴岚进行了活动点评,大家收获满满。

通过这两节数科教研活动,为我园和新疆特克斯幼教团队的幼教同行们架起相互学习交流的桥梁,为数科组的师们提供一个互相学习、资源共享、共同进步的机会

上一篇合作分享促提升

下一篇解读指南,用于实践

版权信息: 东南大学附属幼儿园 地址:江苏南京东南大学路 电话:025-84937977 邮编:211102 管理登录

备案号:苏ICP备2021048345

苏公网安备 32011502010427号

网站建设:南京裕后网络科技有限公司